Нововведения в дошкольном образовании. Модернизация образования.

[Админ]

Нововведения в дошкольном образовании. Модернизация образования. Давайте обсудим

[Субботина Татьяна]

Мне нравятся нововведения в организации предметно-пространственной среды, её мобильность, функциональность. Детям интересно, расположение материалов мотивирует их на творческую деятельность. Но пока есть"НО", которые надо решать. Это некоторая пассивность педагогов. Разговор идёт о наполняемости, а не о мотивации на деятельность, мотивации на успех. Не каждый педагог может ответить на вопрос "Как в это можно играть?", "Для чего нужен этот предмет или игрушка?". Хотя дети скорее всего знают ответ. Не все воспитатели включаются в свободную деятельность в месте с детьми. Вот здесь, как психолог я вижу задачи для себя и постараюсь их решить.